參加嵌入式培訓(xùn)會(huì)遇到騙子嗎？粵嵌來(lái)分析

笑歌自若

　　常常聽到一些剛剛接觸嵌入式或是想從事嵌入式軟件開發(fā)的同學(xué)問(wèn)有關(guān)自學(xué)和上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的問(wèn)題。許多學(xué)生在有想從事嵌入式之前，都有自學(xué)和上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的煩惱。互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展帶動(dòng)了嵌入式的興起，不過(guò)利益動(dòng)人心，難免會(huì)冒出一些不良的機(jī)構(gòu)，帶壞了整個(gè)培訓(xùn)行業(yè)的名聲，不管是正規(guī)的大機(jī)構(gòu)還是小機(jī)構(gòu)都不能幸免于難，粵嵌也不例外，網(wǎng)上也會(huì)出現(xiàn)粵嵌騙子是真是假，嵌入式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是騙局嗎等各種言論。那么參加嵌入式培訓(xùn)會(huì)遇到騙子嗎？
　　其實(shí)這些完全都可以自己實(shí)地去證實(shí)的，而有些人覺(jué)得嵌入式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是騙人，更多是原因在于覺(jué)得學(xué)費(fèi)貴、時(shí)間長(zhǎng)、對(duì)就業(yè)保障不信任，甚至遭遇到不靠譜的機(jī)構(gòu)，從而將不信任上升到整個(gè)培訓(xùn)行業(yè)，認(rèn)為你嵌入式培訓(xùn)都是騙人的。實(shí)際上，并不是每個(gè)嵌入式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是騙人的，例如粵嵌教育，從事it培訓(xùn)已經(jīng)有13年的歷史。如果整個(gè)行業(yè)都是騙人的，那么多嵌入式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)該怎么去生存，且還活的很好，甚至越來(lái)越火熱了呢？
　　嵌入式培訓(xùn)保證就業(yè)是騙人的嗎?
　　一般說(shuō)自己學(xué)了多久，找不到工作，就業(yè)老師推薦一兩個(gè)就不管了其實(shí)這也分情況的，有的是老師給你分配了，你去了兩家，自己感覺(jué)不咋樣，后面給推薦，感覺(jué)沒(méi)有信心，就不想去了，其次就是就業(yè)老師分配后，自己上課期間沒(méi)有好好的學(xué)習(xí)，這和你上學(xué)時(shí)候不一樣，上課想聽就聽不想聽就算了，反正你說(shuō)保證就業(yè)的。小編想說(shuō)，有些同學(xué)學(xué)習(xí)期間有事沒(méi)事總是請(qǐng)假，經(jīng)常遲到早退，上課玩手機(jī)，睡覺(jué)，技術(shù)你都不好好學(xué)，沒(méi)學(xué)會(huì)，怎么就業(yè)!去了公司什么都不會(huì)，怎么待下去!向來(lái)喜歡抱怨的人從來(lái)不找自己的原因。看看那些學(xué)完高薪工作的同學(xué)，該學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)，放假時(shí)間也在教室自己練習(xí)，不懂得就問(wèn)老師，與老師同學(xué)交流探討問(wèn)題，四個(gè)月時(shí)間認(rèn)真對(duì)待，現(xiàn)在在企業(yè)穩(wěn)定工作的同學(xué)，為什么人家能這樣，你卻只能抱怨嵌入式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是騙人的。所以總的來(lái)說(shuō)，不能只是機(jī)構(gòu)的問(wèn)題自己也是有問(wèn)題的!
　　參加嵌入式培訓(xùn)會(huì)遇到騙子嗎？我想大家應(yīng)該有一個(gè)明確的答案了吧！不過(guò)雖然也有一些無(wú)良機(jī)構(gòu)，但也不乏真正想讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)的良心機(jī)構(gòu)。現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，想著讓現(xiàn)在的年輕人能夠像這個(gè)方向發(fā)展，高薪就業(yè)。老師煞費(fèi)苦心，教你技術(shù)，傳授你項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，不好好學(xué)習(xí)的你，卻說(shuō)都是騙人的。如果是騙人的不會(huì)存活時(shí)間那么長(zhǎng)，如果是騙人的就不會(huì)有那么多同學(xué)畢業(yè)找到高薪工作，并穩(wěn)定工作中。請(qǐng)想要學(xué)習(xí)嵌入式的同學(xué)，正確選擇嵌入式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。粵嵌教育建議大家選擇之前最好去實(shí)地是參觀，讓自己也好有一定的了解，這樣更安全。