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不是技術(shù)的技術(shù)

發(fā)布時間:2009-11-6 15:49    發(fā)布者:賈延安
關(guān)鍵詞: 技術(shù)
作者:周立功    來源:新浪博客    日期:2009-09-16

    編者按:看了很多網(wǎng)友的回帖,內(nèi)心深處有很多話要說,所以忍不住要寫這篇文章,我不由得感到博文不是“寫”出來的,而是有感而發(fā)。但因為今天應(yīng)邀去深圳拜訪比亞迪研究院的羅總,所以只好就此停筆,后續(xù)還將推出“銷售是什么?”、“就業(yè)的N多選擇”、“擇業(yè)比就業(yè)更重要”等系列文章。

    前幾天博主到成都去招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,突然遇見一位心儀的人才。從考試成績來看,雖然僅處于中等水平,而且出自一所普通地方院校。其實這些都不重要,重要的是只要您與他在一起,您就會感到這位學(xué)生與大多數(shù)學(xué)生非常不一樣,而只要與他談一分鐘,您就會忍不住要與他簽約。

    這到底是為什么?這位學(xué)生非常富有激情,主動性很強(qiáng),對技術(shù)渴求的欲望與眾不同,講話的語速非常之快,溝通能力極強(qiáng),也非常善于表現(xiàn)自己,具有很好的親和力,通過簡歷可以看出該學(xué)生的自學(xué)能力與自律能力都很強(qiáng)。就下午準(zhǔn)備簽訂就業(yè)協(xié)議之前,他一直在與父母通過電話商量,而父母的愿望希望他留在成都。盡管我開出了不錯的條件,也答應(yīng)好好調(diào)教他,同時告訴他在我們公司現(xiàn)有的平臺下,他這種性格的人才有很多機(jī)會施展自己的才華,待遇自然不是問題。但臨走之前他死活就是不肯簽合同,可以看得出來這位學(xué)生是一個孝子。于是我只好帶著深深的遺憾離開成都回到了廣州,因為很多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績好,動手能力強(qiáng),但技術(shù)以外的能力很差。

    其實企業(yè)在發(fā)展的過程中,對人才的需求是階段性的,不同的階段對人才素質(zhì)的要求也不一樣。創(chuàng)業(yè)初期要求一個人可以做N多事,效率高成本低,由于資源有限,所以客戶對供應(yīng)商的要求也不高,同時此時企業(yè)也請不起優(yōu)秀人才;企業(yè)發(fā)展順利之后,對技術(shù)人才的渴求則占了上風(fēng),前幾年我們就處在這個階段;當(dāng)企業(yè)發(fā)展到了一定規(guī)模的時候,此時則需要各方面的優(yōu)秀人才,這是我們目前的人才戰(zhàn)略。

    比如,經(jīng)營一個分公司就不是七八個人能應(yīng)付得過去的了,則需要多樣化的人才組合?蛻羯祥T零星購買一些器件,則需要有專人接待,而且銷售員的素質(zhì)還不能太低,否則就不能從中發(fā)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)客戶資源,同時還要求銷售員非常勤快,具有一定的親和力......要求不低。槭裁?盡管生意很少,但卻非常重要。構(gòu)成一個分公司的客戶資源大約有3000個,但能夠帶來80% 銷售額的優(yōu)質(zhì)客戶大約120個,而2780個客戶中還有優(yōu)質(zhì)資源,那如何將優(yōu)質(zhì)資源發(fā)展成為優(yōu)質(zhì)客戶呢?又如何將優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)到位呢?則需要四類人才,分別業(yè)務(wù)代表、市場推進(jìn)工程師、技術(shù)支持工程師和銷售工程師,此時的銷售再也不是單打獨斗了,而是讓專業(yè)人才做專業(yè)的事情,企業(yè)開始走向團(tuán)隊的營銷階段,因為客戶對供應(yīng)商的要求也越來越高、越來越細(xì)、越來越專業(yè)。

    如果僅僅從銷售額來看,可以說少到您根本不想去做。小客戶盡管生意很少,但您又不能不做,因為做生意不僅僅是為了賺錢,信譽(yù)比生意更重要。過去我常常在 21Ic看到一些網(wǎng)友的批評,對我們北京分公司的零售非常不滿意。而事實上呢?其中的艱辛只有自己知道,每天光開單就要超過50份,一個單就像抓中藥一樣,有時需要半個小時才能備齊。為了滿足客戶的需求,我們北京分公司配備了2個倉庫管理人員,3個財務(wù)人員,3位業(yè)務(wù)代表。企業(yè)這么辦?必須改造團(tuán)隊流程再造。

    回到廣州之后我無法控制自己,深感失去這樣的綜合性人才非常痛苦,于是給了發(fā)了一封短信,希望能夠打動他與我簽約,短信的內(nèi)容是這樣寫的,“人生最大的痛苦是什么?一、不能發(fā)現(xiàn)自己的天賦;二、不會發(fā)現(xiàn)機(jī)會,即便機(jī)會就在眼前,但不能抓;三、永遠(yuǎn)的遺憾!碑(dāng)我收到短信的時候,他已經(jīng)在回家的路上了,昨天終于簽約了。各位網(wǎng)友,您認(rèn)為博主寫的這段話是否具有一定的思想和水平,這是不是“技術(shù)活”?人們常常由于局限于自己的閱歷、知識和眼光,對于技術(shù)的看法非常狹隘,從而導(dǎo)致自己找不到失意的原因,所以博主認(rèn)為專業(yè)理論重要,實踐動手能力固然也重要,但大多數(shù)常常忽視打造自己與別人的“不同”。

    企業(yè)到底需要什么樣的人才呢?就是與大多數(shù)人不同的人才。而人才為什么有價值?就是因為與眾不同。單就業(yè)來看,關(guān)鍵在于您是否為企業(yè)急需的人才,您是否有特點。對于上面這位同學(xué)來說,如果將他的單項能力拿出來與其他的學(xué)生相比,他算不上特別優(yōu)秀,但他是集各種能力于一身的學(xué)生,所以初步來看可是一位不可多得的可造之才。因為他除了技術(shù)之外,更重要的是與大多數(shù)技術(shù)能力強(qiáng)的學(xué)生相比,他擁有“不是技術(shù)的技術(shù)”。

    作為企業(yè)家我有時也非常痛苦,一些學(xué)生說,“你是否看不起三本?......”常常被一些人斷章取義口誅筆伐,其實人才招聘選拔的是適合企業(yè)文化和需求、且志同道合的人才。何謂需求?就是能夠彌補(bǔ)現(xiàn)有人才的不足;何為志同道合?就是“臭味相同”、英雄識英雄。
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alpha321 發(fā)表于 2009-11-11 16:57:34
周先生的確很有見地。我們都應(yīng)重視“技術(shù)以外的能力”,成為一個“可造之才”。希望多看到周先生的文章。
xiaojiangen 發(fā)表于 2009-11-14 09:33:16
像老師學(xué)習(xí)了!
王興梅 發(fā)表于 2009-12-26 10:14:46
頂!
jianxiawz 發(fā)表于 2011-4-11 16:35:41
學(xué)習(xí)
yaoyuming 發(fā)表于 2012-11-10 08:31:28
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