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文/睿奕 2009-04-21 連日來,連篇累牘讀到有關(guān)大學生就業(yè)難的文章,有一位博客朋友給我留了言:寫寫我們大學生吧,加上我有一個親戚的孩子即將畢業(yè),時不時地找我商談有關(guān)實習、工作的事,邊看邊聽邊思索,在對身處其中的大學生朋友表示理解同情的同時,越來越多的疑惑涌上心頭,產(chǎn)生了要說幾句話的沖動,實質(zhì)是給有太多就業(yè)問題的大學生們醒個腦兒。 關(guān)于大學生就業(yè)難的問題,在當今的就業(yè)形勢下,似乎有太多的原因。姑且不說國家和政府在這個問題上表現(xiàn)出來的努力,不說教育體制上存在的各種問題,也不說企業(yè)在吸納學生就業(yè)上的問題,單就大學生自身,你在意識定位和自我塑造上是不是已經(jīng)做好了走上社會和就業(yè)的準備? 以前國家每年招收大學生的錄取率是以百分之幾計的,而現(xiàn)在則以百分之幾十計,并且年年擴招,這是國家充分利用有限的教育資源、讓符合條件的國民享受教育的權(quán)利、提高國民素質(zhì)的需要。以前國家實行的是精英教育,現(xiàn)在倡導的是素質(zhì)教育,作為一名新生代成員,你理解這其中的區(qū)別了么?如果你沒有意識到這一點,始終以精英自譽,那你會感到困惑,會對自己的前途憂慮。 你真的具備了踏上社會的一切準備了么?一旦就業(yè),你就是一位社會人士,你具備合格的公民意識了么?你是否已經(jīng)形成了符合社會需要的人生觀和價值觀?你所學的專業(yè)和能力是否符合了就業(yè)入職的要求?你希望在人生道路上有何作為?如果無法回答,說明你沒有做好這個準備,在競爭激烈、發(fā)展迅速的當今社會,一般的企業(yè)怎么能夠錄用不能滿足工作需要的員工呢。 你再捫心自問,學校里發(fā)的教科書讀懂了多少?又掌握了多少?業(yè)余時間看過了多少本參考書,除此之外,做人的道理、與人相處的能力、你書本上學到的知識與期待進入的行業(yè)、單位和崗位工作要求之間的距離,這些都是需要你在踏上社會之前完成的作業(yè)。你在學習之余都干了些什么想些什么,對自己的未來又是怎么設(shè)想的,心智成熟是一個漫長的過程,有的人天資聰穎,悟性早,在同齡人里面出類拔萃,有的人悟性慢些,除非你在學業(yè)上絕對優(yōu)秀,用人單位慧眼識珠,否則,你可能淪落為不合格學生了。 再看看你的周圍,重點大學的優(yōu)秀生、高材生,用人單位趨之若鶩蜂擁而至,而勉勉強強擠入大學門檻,進了大學以后又跌跌撞撞勉強完成學業(yè)的,你不降低身段、放下架子,待業(yè)命運可能就是你的了。 你意識到了這些,認清了形勢,正確評估了自己,調(diào)整自己心里的預期,腳踏實地從基本的工作干起,前途未必沒有輝煌。每一個人在社會生活中都有自己的定位,過低估計自己,浪費了自己,而過高估計自己,那是盲目自大,好高騖遠。 你無法改變教育的現(xiàn)狀,你也無法選擇家庭和社會關(guān)系,但是你又期待踏上社會以后,能夠有一個良好的起點,你就必須在學生時代比同齡人優(yōu)秀,而這個優(yōu)秀不會從天而降,是自己通過努力進行學習和人格塑造的結(jié)果。 祝愿每一位即將畢業(yè)的大學生,走上理想的人生之路。 |