“深入學習黨章黨規，深入學習習近平總書記系列重要講話，做合格的共產黨員”的“兩學一做”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。新洋農場把學習教育作為一項政治任務，融入黨員教育管理新常態，打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員干部隊伍，為全面推動農場建設奠定基礎。

　　把“兩學一做”融入日常學習教育之中。新洋依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發揮黨員自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設融入經常，嚴在經常。把學習的成果應用到日常工作中，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，扎實推動各項工作的開展。只有堅定信仰，政治忠誠，才能沖破思想固化的障礙，才能突破利益固化藩籬，真正推動科學發展，服務科學發展，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念保駕護航。

　　把“兩學一做”融入到解決問題中來。新洋要求每一個黨員都要按照“四講、四有”的標準躬身自省，改正缺點、糾正謬誤、彌補不足。講政治、有信念，就是要著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題。講規矩、有紀律，就是要著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩等。講道德、有品行，就是要著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。講奉獻、有作為，就是要解決一些黨員宗旨觀念淡薄、精神不振等問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，工作消極懈怠，起不到先鋒模范作用等。

　　把“兩學一做”融入到推動發展上去。農場領導帶頭、上下聯動、整體推進，在服務基層、服務群眾的同時，起到凈化思想、提高黨性的目的。兩學”是基礎，關鍵在“做”。做合格黨員，要求廣大黨員立足崗位做貢獻，而這直接把黨員與群眾聯系起來，黨員合不合格，黨組織評判只是一部分，還要聽聽廣大群眾的聲音，是否得到了群眾認可。做讓群眾認可的黨員，也就表示黨員在“做”上，與群眾同呼吸共命運，一切為了群眾，又服務和依靠于群眾，黨員與群眾之間沒有隔閡，而是眾志成城，就能把黨和國家、人民的事業做大做強。現實生活中，黨員要多多走進群眾，又要在群眾中作出表率，貫徹落實黨員領導干部聯系點制度、開展黨員志愿服務活動等舉措，始終把黨員與群眾緊密對接起來，共同致力于發展，共同開創改革發展的新局面。

　　開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在持續不斷、全面深入用“三個融入”踐行“兩學一做”教育，確保一切工作在正確的軌道上運行。