為實現全面建成小康社會、推進轉型升級跨越發展的目標，新洋以全面加強黨政人才、經營管理人才、專業技術人才、實用性人才等人才隊伍的建設為重要抓手，為建設經濟強、職工富、環境美、文明程度高的新農場提供堅強的人才保障和智力支持。

　　建立科學的培訓系統和培訓計劃。為了提高青年員工的綜合素質，以利于更好地開展工作，青年員工結合農場實際，合理選擇培訓科目，比如提高綜合素質方面的有公文寫作、社交禮儀、演講與口才燈;提高管理能力的有財務管理、經濟法等;提高現代理念的有計算機應用、電子商務、微商服務等。

　　知識和技能培訓并舉。作為技術性較強的醫院、水電中心和林管中心，青年員工要建立一個完整的培訓規劃，學習-提升-再學習-再提升，學以致用，服務于工作。

　　重視學習效果，采用有效激勵制度。青年員工的培訓教育制度與職務、職稱緊密相聯，設計一個學習-提高的封閉環節，青年職工每一次的提升，都會經過相應等級的培訓和評估考核，而每一次的培訓，又都為學習者進一步的發展做準備，這樣循環重復，螺旋式上升，使青年員工不斷接受教育并得到激勵，明確自己的發展定位。

　　學分管理制度。將學分管理制度引進農場青年員工培訓制度，將被動學習轉化為主動學習，部門建議由農場各部門討論，按農場實際情況設定培訓課程，要求青年員工自我培訓，通過農場統一考核，取得一定的積分，獲得工資晉級和職稱晉級以及職務提高的待遇。